授業の様子 １年２組 ３年

友達から言われて言葉で、気持ちがふわふわと温かくなった時、その言葉を書いて「ふわふわの木」に貼っていく活動に取り組んできました。この「ふわふわの木」も満開となりました。たくさんのふわふわ言葉が、六小の中で聞こえてくることがうれしいですね。

１年２組　体育

１年２組　体育

３年生　６年生を送る会練習

３年生　６年生を送る会練習

授業の様子 １年１組 ５年２組 ６年２組

１年１組　音楽

１年１組　音楽



６年２組　図工「１枚の板から」

６年２組　図工

５年２組　家庭科「ランチョンマット作り」

５年２組　家庭科

縄跳び名人集会

縄跳び名人集会が行われました。各クラスから２名の名人が推薦され、全校の前でその名人技を披露してくれました。１分という短い時間でしたが、それぞれが得意な技を見せてくれ、大きな拍手をもらいました。各クラスの縄跳び名人写真が１階の中央昇降口付近に掲示されることになっています。保護者会の際にご覧ください。



未就学児の学校訪問 ５年生

４月に小学校に入学する保育園児たちが六小で小学校生活を体験しました。多目的室であいさつ後に、教室で椅子に座って５年生と一緒に「勉強」をして、休み時間には５年生が校舎内の案内をしてくれました。３時間目は体育館で一緒に遊びました。皆さんの小学校入学を楽しみに待っています！

 

総合的な学習の時間 ４年２組

総合的な学習の時間の年間計画の見直しを行い、これまで５年生で取り組んできたお豆腐作りを４年生で実施しています。学校にお豆腐を納入してくださっているマルエ食品さんを講師に迎えての学習です。お豆腐が完成するとランチルームに移動し、給食室で準備していた石狩鍋にみんなで作ったお豆腐を入れ、ぐつぐつとしばらく待ってから鍋給食のスタートです。お手伝いに来てくださった保護者の方々にも一緒に食べていただきました。

 

 

クラブ見学 ３年生

３年生が来年度から参加するクラブ活動の見学を行いました。活動場所にクラスごとに行き、クラブ長からクラブの活動内容などの説明を聞き、活動の様子を見学しました。

 

学級閉鎖 １年２組

本日、１年２組では、７名がインフルエンザの診断を受け、２名が発熱等の風邪症状で欠席しています。このため、１年２組は明日１４日から１６日までの３日間の学級閉鎖を実施します。詳細については、お便りをご覧ください。

インフルエンザによる欠席者数

社会科見学 ６年生

小学校生活最後となる校外学習が行われました。見学場所は国会議事堂と江戸東京博物館です。両見学場所とも、６年生の見学がピークを迎える時期でもあり大混雑でした。同行したカメラマンから、「６年生としての行動をしっかりと見せてくれた素晴らしい皆さんと一日過ごすことができて楽しかった」という感想をもらうことができました。

 

給食献立変更のお知らせ

　日頃より本校の教育活動に御理解と御協力をいただき、ありがとうございます。
　本日の給食の献立にありました白菜と肉団子のスープですが、白菜についていた虫が混入してしまいました。そのため、本日のスープを提供することを中止することにしました。また、判明したのが調理後だったため、時間的に代替の献立を用意することができませんでした。申し訳ありませんでした。
　以後、このようなことが無いように職員一同気を付けてまいります。今後も、本校の給食事業に御理解と御協力をお願いします。
　なを、御質問等がありましたら、副校長までお願いします。

校外学習 ３年生

７日、社会科見学で小金井公園にある江戸東京たてもの園に行ってきました。クイズラリーで昔の道具をさがしたり、むかしの建物を見学したりしました。「昔くらし体験」では、お米を石臼でひいて米粉にしたり、囲炉裏や火鉢を囲んでお話をうかがったりしました。さまざま昔の知恵を学ぶことができました。

 

 

 

欠席状況

６年３組が２月１日から３日間の学級閉鎖を行っています。全校の欠席状況はインフルエンザＡ ５名。（この他に発熱での欠席者も出ています。）腹痛・嘔吐 ８名。

予防には手洗い・うがいが大切です。そして、手洗いにはハンカチは欠かせません。学校ではハンカチ１００％を目指して、定期的に検査を行っています。ご家庭のご協力が必要ですので、どうぞよろしくお願いします。

 

 

昔遊び １年生

１年生が生活科の学習で昔遊びを体験しました。あやとり、竹馬、けん玉など、子どもたちがとても楽しそうに挑戦していました。この活動は、大勢の地域と保護者の方々のご協力のもと実施することができました。ありがとうございました。

 

福祉学習 ４年生

六小では総合的な学習の時間を使って、福祉学習を３～６年生で実施しています。２日は４年生が聴力に障害のある方と手話サークルの方々に来校いただき、お話をうかがいました。不自由なことはどんなことか、どんなことをサポートできるかを教えていただきました。また、グループに分かれ、手話の勉強をしました。