【3月12日（木） 1年図工「おはなし だいすき」】

 物語の場面を思い浮かべながら、楽しく絵に表します。

1年の国語で学んだ物語を思い出し、その物語の続きや想像したことを絵で描きます。

その活動の中の注意事項では、「人が見て悲しくなる絵は描かない」「キャラクターは描かない」「人を描くときは、目、耳、口、鼻、手、腕、髪、眉毛、服、靴は必ず描く」等、人権的な配慮も伝えました。

「先生、描いたよ、見て！」の声がたくさん教室中に聞こえました。意欲的に取り組んでいる様子が分かります。

【3月12日８木） 5年体育「ボール運動ゴール型サッカー『ブルー六（ロック）小』】

 本時では、自己やチームの特徴を確認して、作戦を選ぶことができるようにすることや、ルールやマナーを守り、仲間と助け合うことができるようにすることがねらいです。

男女が混じったチームで、子供たちはどうしたら勝てるか作戦を話し合い、実行しようとゲームに臨みました。

ゲームなので勝敗はつきますが、子供たちは勝敗を受け入れ、仲間を尊重する態度が見られました。

【今日の給食 3月12日（木）】

 きんぴらごはん　鮭の塩麹焼き　昆布野菜　味噌汁　牛乳

【今日の給食 3月11日（水）】

オニオンコーンパン　豆腐ポタージュ　かみかみサラダ　和風ドレッシング　牛乳

かみかみサラダはよく噛んで食べると体にとってもいいことがあります。それは次のうちどれでしょう？

①肥満を防止してくれる　②歯の病気の予防をしてくれる　③癌を予防してくれる

正解は全部でした。ちなみに30回嚙むのがおすすめです。

【3月10日（火） 3年国語「書写 三年生のまとめ」】

 今までの学習を生かして、3年生最後の毛筆に取り組みました。
「右払いをきれいにしたい！」
「もっと線を長くしないと！」
「真ん中を意識しよう！」　と
ここまでに身に付けてきたことをポイントにしながら、集中して取り組みました。
学習の最後には、「毛筆が楽しかった！」と笑顔で1年間を振り返りました。
次年度も楽しい毛筆学習となるようにしていきます。

【3月10日（火） 4年国語「書写 4年生のまとめ」】

 4年生の書写（毛筆）の時間の様子です。「明るい心」を毛筆で書く練習をしていました。

先生がお手本を示して、スモールステップで、書き方のポイントを確認しながら、また机間指導（先生が教室を周りながら個別指導）しながら、それぞれの児童へポイントを助言してくれていました。

先生のお手本は達筆でした。素晴らしいですね。

先生のお手本や指導を重ね、練習していく内に、4年生の字も素晴らしく上達していくのが見ることができました。

【3月10日（火） 3年生「そろばん教室」

 珠算協会のゲストティーチャーの方を招いて、「そろばん」の授業を行いました。

初めてのそろばんの授業にわくわくしている子がたくさんいました。

まずは、そろばんクイズに挑戦です。

そろばんはどこの国で生まれたのでしょうか？日本だと思っている児童も多かったですが、なんと中国！

その後は、そろばんの使い方を教わりました。定位点や位を確認し、たまのはじき方を知りました。

うまく実際に触ってみました。人差し指と親指で入れたりはじいたりして練習しました。

たし算やひき算そろばんでやってみました。

計算式をよく聞いて、指でうまくはじいて考えていました。

最後にビンゴもしました。

「楽しかった。」「またやりたい。」など、たくさんの感想が聞けました。

来週もまた教わります。楽しみですね。