【２月１０日（火） ４年生 俳句】

 ２月１０日（火）に俳句の小山先生、阿部先生をお招きして俳句について教えていただきました。雪が降ったことを思い出し、俳句の最後に「春の雪」「雪だるま」「雪合戦」を入れて、俳句の最初に誰と、どこで、どうやってやったのかを考えました。「父さんと」の「と」の部分を「を、は、に、が、の」など変えることで俳句を工夫できることを教えてもらいました。また、促音や長音の音数の数え方も教えてもらいました。「チューリップ」は「チュ」「ー」「リ」「ッ」「プ」になることを覚えておくと便利だということが分かりました。

次に「風光る」という今日覚えてほしい言葉を紹介してもらいました。外で行っていることを思い出し、「気持ち良いこと」を考えました。「～だな」は「～かな」と表現するといいことを知り、俳句に取り入れようとしていました。

いくつか考えた俳句の中から１つ選び、清書をして句会を行いました。先生が一人一人の俳句を読んでくださり、いいなと思う俳句の番号を記入しました。同じ季語を使っていても言葉の使い方などで印象が変わることに気付きました。

【2月10日（火）3年生 ゆでまんじゅう作り】

 

中学生に教わりながら、伝統食の「ゆでまんじゅう」作りに挑戦しました。

班ごとに、生地係、あんこ係、ゆで係に分担して作りました。

まず、あんこを均等に分けます。

 

　　　　　　　　

 

それと同時に生地作りをします。小麦粉と湯を上手く混ぜ合わせながら、こねていきます。

その後、生地を丸くした後、平らにしながら薄くのばしてあんこを包んでいきます。

 

「はしを伸ばしながらやるといいよ。」とアドバイスをもらいながら、集中して包んでいました。

 

最後に、茹でます。ゆで係が、やさしくかき混ぜながら様子を見ています。

 

出来上がったまんじゅうを、みんなで食べました。

 出来立てはとても美味しかったようです。

「あんを包むところが難しかった。」「まんじゅう作り、楽しい。」「生地がくっついて大変！」など、いろいろな感想が聞けました。貴重な体験になりました。

 

 

【今日の給食 2月10日（火）】

 ごぼう入り豚丼　即席漬け　呉汁　りんご　牛乳

【今日の給食 2月9日（月）】

 タンメン　えび入り春巻き　小松菜のじゃこ和え　牛乳

【2月9日（月） 読書旬間「読書バイキング」】

 今日から読書旬間が始まりました。さっそく初日は「読書バイキング」です。

読書バイキングとは、自分が見たい、聞きたい本のところに行って、読み聞かせを聞けるイベントです。

読んでくれる先生は秘密です。子供たちはどの先生がどの本を読んでくれるのか楽しみながら各場所へ行きました。

【今日の給食 2月6日（金）】

 ゆかりごはん　鯖のねぎ塩焼き　切干大根の煮物　厚揚げの味噌汁　牛乳

【今日の給食 2月５日（木）】

 ガーリックトースト（子供たちからのリクエストメニュー）　ツナボールシチュー　

よくばりサラダ　じゃこドレッシング　牛乳