授業の最初に教師から「できるをふやそう」という言葉かけがありました。
子供たちは「トリオ」と言って、3人組で活動に取り組みます。1人の子が演技をしている間、他の2人の子がタブレットで動画を撮ったり、資料を見ながらアドバイスをしたりします。
「後転では回転の後半に手を思いっきり着くといいよ！」「側方倒立回転は足をしっかり上ゲて！」等、子供たち同士で学び合う姿が多く見られました。
「できる」は、
①技ができる
②課題ができる
③さっきの自分よりできる
です。「さっきの自分よりできる」を子供たちがしっかりと実感できることが大切です。
ひじきふりかけごはん 焼き鮭 切り干し大根の甘酢和え 豚汁 牛乳
鉄釜でじｋっくり炒めたひじきふりかけは鉄分たっぷりです。材料はひじき、のり、粉かつお、ごまです。
今日の給食に出てくる切り干し大根の甘酢和えの切り干し大根は骨や歯を強くしてくれるカルシウムや腸内環境を良くしてくれる食物繊維など多くの栄養が含まれています。
切り干し大根は江戸時代から保存食よして親しまれていた伝統的な乾物です。現在でも切り干し大根は和食に欠かせない食べ物であり、日本農業遺産に認定されるなど伝統的な干し野菜文化として評価されています。
プルコギ丼 コロコロきゅうり コーン卵スープ 牛乳
コロコロきゅうりです。給食では、ミニトマトと果物以外は全て加熱します。1度ボイルして、炒り塩で味付けします。
ブルーベリーホットケーキ ツナボールシチュー 豆腐サラダ 手作りしょうゆドレッシング 牛乳
今日のホットケーキのブルーベリーはこくベジ農家さんが届けてくださいました。とっても立派で大粒ブルーベリーでした。
薄力粉、ベーキングパウダー、牛乳、卵、バター、三温糖でケーキ生地を作り、ブルーベリーをちらして焼きました。焼き上がりに、はちみつバターをかけて出来上がりです。
今年度3回目の研究授業は3年生の保健です。保健の学習は3年生から始まります。
保健の学習では、子供たちが、健康な生活について健康の大切さに気付き、自己の健康の保持増進に進んで取り組もうとすることが大切です。
今回の学習は内容や形態、方法を自分が選択して取り組みました。
授業終了後の協議会では、講師の先生方より、「保健学習との出会いを大切に」「学びのサイクルをより一層意識した授業を」「体育（運動）と保健との関連を重要視した授業を」のお話をいただきました。
東京都体育健康教育推進校として、今後も運動好きな子供たちと、健康への意識をしっかりもてる子供たちの育成に取り組んでまいります。
今週から読書旬間ということで、今回の活動は6年生による読み聞かせでした。
ビッグブックやテレビで拡大して、みんなに見える工夫をしている班や、みんなで寄り集まって、本の内容について会話をしながら読んでいる班など、それぞれ6年生が考えた方法で本の世界を楽しんでいました。
今月はもう1回たてわり班活動があります。6年生もだいぶリーダーとして運営することが上手になってきました。
友達と見合って伝え合って、自分のめあてに取り組み、技ができるようになることが本時のねらいです。
「ゆりかご」「かえるの足打ち」「川飛び越し」等、マット運動に必要な感覚運動を行った後、個人の課題に取り組みます。タブレットを見て技のポイントを確認しながら、グループの他の人に自分の演技を見てもらいアドバイスをもらいます。
動画で自分の演技を撮影して振り返る子もいました。伸膝前転ができて喜んでいるグループがありました。自分だけでなく、他の子供ができた時に一緒に喜ぶ姿が印象的でした。
