生活科の学習で、身の回りにあるものでおもちゃを作りました。
おもちゃのポイントは、「ゴム」、「風」、「おもり」、「空気」で動く、です。いろいろなアイディアが生まれ、まずは、できたおもちゃを使って、楽しく遊びました。
それから、作ったおもちゃをもとにグループができました。同じグループで、おもちゃを交換して遊び合う中で、自分では見落としていたことや具体的な改善策など、新たな気付きが得られました。
次に、ほかのグループの遊びを楽しみました。自分たちで楽しむだけでなく、１年生にも遊んでもらいたいという意見が出て、１年生を招待することにしました。
１年生を迎えるには、ルールをどうすると楽しめるか、自分たちの役割分担はどうするかなど、積極的に話し合いができました。
今回は、１年２組と２年２組、２年４組と１年４組の活動の様子です。
実際に１年生を迎えると、
２年生からは
「人が集まって大変だ！（うれしい悲鳴）」、「今なら〇人まで遊べますよ」、
「ここを持って、やってみるとうまくいくよ」などの声があがっていました。
１年生からは
「おもしろい！」、「もう１回やってもいい？」、
「こっちのおもちゃもやってみたい！」、「楽しかった☆彡」などの感想が・・・。
教室は、１年生と２年生の素敵な笑顔であふれました。
来週は、１組と３組が交流予定です。