今年度最後の研修では、児童とのかかわり方にについて話がありました。
かかわり方の例として、「ペップトーク」が例に出されました。ペップトークとは、アメリカでスポーツの試合前に監督やコーチが選手を励ますために行っている、短い激励のスピーチなんだそうです。「PEP」は英語で、元気・活気・活力という意味があり、スポーツだけでなく学校や家庭、企業などさまざまなところで活用できるそうです。
＜ペップトークの５つのルール＞
・ポジティブな言葉を使う ・短い言葉を使う ・わかりやすい言葉を使う
・一番言ってほしい言葉を使う ・心に火をつける本気の関わりとして使う
ペップトークを行う際には、相手との信頼関係も大切になります。
＜相手の信頼を得る行為＞
・相手を理解する。 ・小さなことを気遣う。 ・約束を守る。
・期待を明確にする。 ・誠実さを示す ・心から謝る。
児童とのかかわる中でうまくいかないな、と感じることがあります。そんなときは発想の転換と、周囲の理解・協力で変わっていくことができます。たとえば…
☆ポジティブシンキング！
「昨日より○○できている」、「違うことならやる気が出るかも」などと、物事のとらえ方を調整する思考です。
☆１人で抱え込まず、チームで対応する
「アウトプットして共有する」 「完璧じゃなくていいんだ」
「一緒にポジティブシンキング！」など、周囲とのつながりで力を発揮する方法も。
チームで対応する例が紹介された際は、
「〇〇先生は褒め上手です！」、「〇〇先生はアウトプット上手にしているよね」など、放課後の職員室で見る光景についての話題にも広がって、温かく朗らかな雰囲気で研修を終えました。