6年生の図工では、「光の造形」の学習が始まりました。
メラニンスポンジやストローなど、光を通す素材を使って、光の美しさを活かした作品を作っていきます。
これからどんな作品ができていくのか楽しみです。
6年生の図工では、「光の造形」の学習が始まりました。
メラニンスポンジやストローなど、光を通す素材を使って、光の美しさを活かした作品を作っていきます。
5年生が、総合的な学習を中心とした「国分寺学『六小ファームプロジェクト』」の発展的な学習としてみそ作りを行いました。講師は本校の栄養士です。
みそが出来上がるまでに8か月から10か月程、かかるそうです。
楽しみですね。
今日は6年生にサポートしてもらいながら、体力テストを行いました。
体育館では、反復横跳び、上体起こし、長座体前屈、立ち幅跳びを行いました。
校庭では、ソフトボール投げを行いました。
また、それぞれのテストの場所で、「こうやって腕を振るんだよ。」や「あとちょっとがんばれ!!」、「さっきより記録が伸びたよ!」など、ペアの1年生に優しくアドバイスしてくれたり、励ましてくれたりと、6年生のとても頼もしい姿がたくさん見られました。
体力テストが終わって教室に戻り、今日のお礼を言い、てるてる坊主を渡しました。6年生が「上手に作ったね。」や「ありがとう。すごくうれしい」など、感想を伝えてくれて、1年生も6年生もにこにこ笑顔でお別れしました。
今日の避難訓練は、地震から給食室が火事になった想定で行いました。
避難終了後、国分寺消防署戸倉出張所の方をお招きし、消火器を使った訓練として、6年生代表児童が実際に体験しました。
「避難訓練をいい加減にしない」「自分の命を自分で守る」ことを常日頃から児童に伝えています。しっかり身に付けてほしいです。