長縄の回数や技に挑戦して、体力向上を図る取組をしています。旬間前に、運動委員会が中心になって、各学級に目標を立ててカードに書き、昇降口に掲示しました。
また、委員が分担してなわとび旬間のことを放送で知らせたり、長縄の跳び方のポイントについて、各学年にレクチャーしたりしました。
体育の時間に「用具を使った運動」として継続して練習する学級も増えてきました。
旬間中の休み時間に奇数・偶数学年に分けて練習・記録チャレンジデーを設けて、全員で運動しました。
目標や記録をクリアして互いにたたえ合う姿が日に日に増えています。